第二届全国大学生职业规划大赛华南师范大学文学院院内选拔赛圆满落幕
为进一步帮助学生明确职业目标，增强职业规划意识，提高职业规划能力，促进学生高质量充分就业，激发奋斗精神，华南师范大学“师者”工作室于2024年10月17日成功举办第二届全国大学生职业规划大赛文学院院内选拔赛决赛。
决赛共有19名参赛选手入围，其中就业赛道7名，成长赛道12名。学校就业指导团讲师团唐婷芳老师、方晓湘老师、许灿荣老师、陈世南老师、李海峰老师和陈德庆老师受邀参与评审。
在比赛中，选手们展现了突出的专业技能、竞技水平、创新精神和规划能力。
首先，在成长赛道中，正在新疆支教的选手薛润妮以“不求桃李满园，只为相暖相依”为主题，从自身成长经历出发，关注教育资源均衡与公平问题。她提出自己的职业规划，希望到祖国和社会最需要的地方去，做一名教育资源欠发达地区的语文教师。
国际汉语教育行业近年来呈现蓬勃发展之势，面对此般行业趋势和职业要求，选手李禹璇以“执汉语之笔，架世界之桥”为理念，致力于成为一名传播中华文化的国际汉语教师。
其次，在就业赛道中，选手唐田凭借出色的表现给评委与现场观众留下深刻印象。她结合自身教学经历，提出数字化教学的方式，将传统教学与数字空间相结合。
最后，评委唐婷芳和方晓湘作总结发言。
评委唐婷芳在总结发言中指明职业规划大赛的意义，表示参赛者通过此次经历能够学习科学规划的方法，进行深度自我对话，有助于自我成长和实现理想的职业目标。此外，唐婷芳老师还提出了一个核心和三个注意点。一个核心，指无论是成长赛道还是就业赛道，都要尽可能地追求“人岗匹配”。三个注意点，即一是实践导向，二是价值取向，将小我融入大我；三是学生在做职业规划的同时要链接学校资源，善于寻找助力。
评委方晓湘首先对各位选手为比赛所做的精心准备表示肯定，认为这些准备不仅帮助选手回顾总结过往经历，也让他们更加明确自身职业目标。同时，方晓湘老师表示，选手简历中存在可优化完善的部分，她强调，选手应在突出自身的职业目标、提供能力证明、表达职业意愿等方面进一步努力，以直观展现“人职匹配”。
汇各方之光，照前行之路。至此，第二届全国大学生职业规划大赛文学院院内选拔赛圆满结束。本次活动不仅展现了文学院学子在自身职业生涯道路上的探索与实践，更体现了学院对学生职业发展和未来规划的重视。
撰稿：曾春慧 黎颖晴
图片：蒋雨轩 王艺璇
初审：夏晨宇 苏伟兰
终审：崔惠斌